作为修炼人,平时我在潜移默化中将真、善、忍的理念教给学生,提高他们的道德修养,并教会他们用实际行动去实践真、善、忍。
有一次,在课堂上,一位学生突然走上讲台,告诉我她要呕吐。我让她赶快去洗手间。可话还没说完,脏物就往我身上吐了出来。学生看到这种情景,有的拿湿纸巾上来,有的拿抹布去弄湿后帮我擦干净。处理一番后,还是有味道,于是我吩咐几位班干部看好课堂纪律,就去洗手间洗干净。
等我回到教室时,几位平时调皮捣蛋的学生正在教室里扫除脏物、拖地,有的学生在教室里喷花露水清除异味,两位班长陪伴身体不舒服的学生去洗手间。学生们看见我,有的走过来摸摸我的衣服,帮我拧干,有的拿迷你小风扇帮我吹,有的往我身上喷花露水。很快两位班长带着身体不舒服的学生回来了。我亲切的问她:怎么样?还难受吗?感觉好点吗?她说:好很多了,对不起老师,弄脏你了。
如果是其他老师,肯定会把这位同学大骂一顿。但我是一名大法弟子,我没有责怪她,反而安慰她:没关系,只要你没事,老师就放心。我准备去弄点水给她喝,结果她说她已经喝了。原来是两位班长一人照顾她,一人回来拿水给她喝,把她照顾的很周到。
这时,一位同学站起来说,老师,刚才我们去找班主任老师,想叫她过来帮忙,可是找不到。我表扬他做的对。我说:你们这么懂事,不是把所有的事情都搞定了吗?接着,我对这一节课做了总结,让同学们回顾这节课发生的事,大家各自做了些什么?有什么感想?老师授予的做人道理,是否做到了。
修炼法轮大法后,我按照真、善、忍的标准严格要求自己、修好自己,发现自己哪里做错了,没有按照大法的要求去做就立即改过来。在工作中,我以身作则,做学生的表率,用真、善、忍去感化学生,教育学生,大多数学生都喜欢我,听我的话,愿意和我聊天。
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