王郁青老师从《转法轮》一书中重新拥有焕然一新的人生。图为她正在阅读《转法轮》。
当脾气暴躁的孩子不再暴跳如雷,当自私自利的孩子懂得为人着想,当学习困难的孩子主动阅读,当情绪障碍的孩子进步神速,我们知道一定有着非比寻常的事情正在「这一班」发生……
也许这一班的故事要从一位老师王郁青开始说起。二零一九年,王老师开始修炼法轮功,《转法轮》一书让她重新拥有了焕然一新的人生。
问题学生的惊人转变
小宇,是从外校转进的问题学生,当王老师翻开原校辅导纪录一看时,简直瞠目结舌!纸本纪录厚厚一迭,密密麻麻记载着小宇如何对师长骂脏话、顶嘴,对同学吐口水、暴力相向,对父母说谎和反抗……
面对这样的「烫手山芋」让郁青的心沉重如山。但很快地,郁青想起自己是个修炼人,她决定用「真、善、忍」法理来面对。
一天下课,小宇因排队时的推挤,和同学阿凯打起来,郁青和他们说「有得必有失」的道理。阿凯很快道歉了,但小宇仍坚持不道歉。王老师于是转了话题问他们:「老师读了一本书,了解到很多道理,你们如果想知道的话,我中午可以陪你们一起读。」
午休时间一到,小宇和阿凯迫不及待地搬着椅子坐在王老师身旁,一起和老师读着《转法轮》。阿凯,从《论语》开始,认真读着一字一句,小宇也接着和阿凯一人一段念着。
在阅读的过程中,小宇说:「我们都是从天上来的,就像《小乾坤》里的阿雅和豆豆一样。」阿凯甚至哽咽道:「天上一定有神仙在云的后面。」两个孩子谈着自己的体会,双眼发亮、炯炯有神,刚才的争执早已抛到九霄云外。
有一次,小宇问郁青:「真、善、忍的相反是甚么?」郁青说:「是假、恶、斗。」小宇如梦初醒,理解似的点点头。隔天,小宇写了一张小纸条,上面写着:「谢谢老师对我很好,还给我看那一本书(《转法轮》)。小宇敬上」
往后的几个午休,郁青、小宇、阿凯一起读着《转法轮》。也从那天之后的晨读时光,小宇开始主动向郁青借阅《转法轮》。曾几何时,班上同学都发现了他惊人的转变。有人说:「小宇以前会骂脏话,现在没有了。」有人说:「现在没有轮到小宇抬餐桶,他也自愿去抬。」有人说:「小宇开始会主动认错,反省自己。」他们都很好奇,小宇每天爱不释手的那本宝书,究竟有甚么神奇的力量?
小宇读完《转法轮》后,继续读着《洪吟》,有时一个早上可以背下四首,越背越爱背,甚至主动抄写下来。在小宇的带动下,越来越多同学一起加入阅读《转法轮》、抄背《洪吟》的行列,并在午休发起「相约来打坐」的活动。郁青说:「每当中午和学生一起打坐时,我感到整个教室变得好平静好祥和。」
不快乐的小巧改变了 妈妈感恩
小巧是小宇的邻居,在小宇刚转来的时候,小巧妈妈一开始很担心孩子受到欺负,常耳提面命女儿能离他远些。但当小宇逐渐从蛮横霸道变得温和有礼时,小巧妈妈对郁青表示,这真是不可思议啊!
受到小宇的影响,小巧也喜欢学法了。她告诉老师:「学法让我感觉时间停止了,我就像自己处在一个没有人的空间里,好舒服!」
小巧母亲向郁青透露,自己经历不幸婚姻,所以女儿变得很不快乐,可自从学法之后,她的个性慢慢变得善解人意了。小巧还主动带着《转法轮》回家给母亲看。妈妈感动地说:「我原本担心女儿,但看到她现在变得很稳定,我真的很感谢老师。」郁青笑着说:「这都不是我做的,是法轮大法带来的正能量!」
情绪障碍的阿丹进步神速
阿丹是领有情绪障碍手册的特殊学生,容易情绪暴怒、激动,每天都要服药,但和大家一起学法之后,许多人都发现阿丹也开始变化了。
一天排放学路队时,有人向老师告状阿丹插队,郁青走过去问他:「想把自己珍贵的德送给同学吗?」阿丹,一听完老师的话后就默默走到后面去了。对于情绪障碍的孩子,学校每个学期都要固定开会讨论学生的状况,但现在无论是导师、特教老师和母亲,都发现阿丹的情绪进步神速,已没有「开会讨论」的必要了。
小云从大小姐脾气到为人着想
小云生活在富裕的家庭,由于与兄姐年纪差距大,使得小云经常在家耍大小姐脾气。最近在学校利用午休时间阅读《转法轮》后,小云也开始发生了改变。
一天,小云神情愉悦的和郁青说:「昨天我把很重的点心抬到楼上,都没有人要帮忙,只有我一个人在抬,让我抬了很多趟才抬完。但是我一点也不生气,因为我知道为人着想可以有很多白色物质。」
每个人生命中的金钥匙
郁青知道大法的力量能真正改变一个人的内心,所以每当遇到困难和瓶颈时,她依然感到平静而安心,因为她相信慈悲的师父会给予她智慧;大法就是她最强大的后盾。
真、善、忍的力量在无形之中涤荡着孩子们的心灵,改变着每一个人的命运,愿有更多朋友都能得到这把金钥匙,找到生命中最珍贵的宝!
转 : 明慧网
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