在台湾一所小学里,正举办着二零二一年底感恩节的活动。导师王郁青发给学生一人一张感谢卡,让孩子在小卡中写下心中的感谢。感谢的对像包括学校中的任何一位师长、以及为我们服务的人,如爱心妈妈、导护志工、护理师或警卫伯伯等。没想到,大部份的孩子竟不约而同感谢老师将法轮大法介绍给他们,让他们知道真、善、忍的法理。
感谢真、善、忍
小雯写着:“谢谢老师让我们学会真善忍,让我们学会要做真人,看到有人做坏事要善意提醒他,打不还手骂不还口,谢谢老师在中午的时候让我们打坐(法轮功第五套功法),这样我们可以静下我们的心,还可以让身体健康。”
小蓁写:“谢谢老师教会我知识,还了解了真善忍的道理。这些道理教会我很多,例如如何提高自己的心性和层次。”
小承写:“谢谢老师教我们真善忍的道理,我多次做了坏事,是老师把我们救回来。谢谢老师让我们读宝书、静坐、读《洪吟》、炼功、净化身体等。”
小禹写:“谢谢老师每天用心的教导,每天帮我们改作业,还教我们怎么做到真善忍,和九字真言‘法轮大法好、真善忍好’。”
还有,班上唯一一位不和大家学法、不打坐、不炼功的学生,也写下了感谢真善忍。
看着一字一句用心写下的卡片,老师感动地告诉孩子:“其实不用感谢我,而是要感谢李洪志老师,我们的大法师父!”
见证九字真言的神奇
随着孩子每天学法、背法,班上也开始有几个孩子恭敬地请宝书回家阅读,老师并一起附上《真善忍特刊》、《明慧之窗特刊》,让孩子更了解大法。另外老师也放了一两张特刊在班上,午休时经常有孩子借阅。
一开始,老师担心特刊可能很快就会被折毁,没想到几个星期过去后,特刊还像新的一样。老师感受到孩子们对大法书籍和特刊的尊重与珍惜,心中十分感动。
在特刊中有篇文章曾提到,科学研究曾发现,人体原本就具备接收正能量的能力,而真、善、忍是宇宙的特性,具有强大的正能量。当人们诚心念诵“法轮大法好,真善忍好”时,身心就能够与宇宙的正能量产生共振,进而变得平静与祥和,免疫力也会随之提高,对身体和心灵都有非常大的帮助。
学生透过念诵“法轮大法好、真善忍好”,身心有了神奇而真实的变化。小安说:“我原本发烧到39.6摄氏度,睡不着,后来念九字真言就睡着了,也退烧了。”
小真说:“我验三次都有尿潜血反应,医生还说可能是肾脏病,我很担心,就一直念九字真言。结果第四次复检时,竟然一切正常!太神奇了!”
情绪障碍的孩子不再是问题
小天是情绪障碍的孩子,容易乱发脾气、不讲理,使得人际关系出现问题。但当他开始学大法之后,小天的性情也在不知不觉中变得宽容,不仅情绪变得平稳,还开始懂得向内找自己。
每天,他会问老师:“我今天有做到真善忍吗?”老师反问小天“你觉得自己有做到真善忍吗?”他说:“没有。”老师鼓励他找找自己:“那你觉得有甚么地方没做到,向内找找看。”小天说:“我早上没有主动交作业,还生气,我以后要主动交作业。”
在小天每天自发地向内找与改正错误后,一天他充满期待的告诉老师:“寒假我终于可以参加安亲班举办的‘小背包客旅行’了!”老师问他:“为甚么以前不能参加呢?”小天笑说:“因为以前我太坏了,安亲班老师不让我参加。可是我现在变乖了。”
目前班上能每个上课日坚持认真抄写《洪吟》的,只有两个孩子,而小糖是其中之一。小糖虽然有学习障碍,每天需要花更多时间来写功课,但她每天都认认真真抄写一首黑板上的《洪吟》诗词。
学校对于各班学习落后的孩子,会统一进行学习测验。有学习障碍、各科都落后的小糖,竟然破天荒首次通过了测验呢!
全班同学都为小糖的进步而喝彩!正当大家纳闷为甚幺小糖能顺利通过测验时,老师告诉大家或许这就是小糖恭敬抄写《洪吟》所带来的福报与智慧吧。
转载 : 明慧网 台湾小学生们的心声:感谢真善忍
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